教科版(2024)科学三年级上册
《水能溶解多少物质》教学设计
课题2.6水能溶解多少物质课型新授课
科学观念:
1.通过食盐和小苏打在水中的溶解能力的对比实验,知道食盐和小苏
打在同样多的水中溶解的多少是不同的。
科学思维:
1.通过利用控制变量的方法设计实验比较食盐和小苏打
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