接力版(新教材)小学五年级上册《丹顶鹤的故事》教学设计
学科音乐年级五年级课欣赏学期上学期
课题《丹顶鹤的故事》课时1课时
依据义务教育艺术课程标准,本课立足审美感知、艺术表现、文化理解、态度
责任四维核心素养。引导学生聆听欣赏女声独唱《丹顶鹤的故事》,感受歌曲如诉
课标
说般的旋律;跟随音乐呼吸、轻声哼唱,体会歌曲发自心底的呼唤与
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