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- 2026-10-19 发布于云南
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小学三年级班会课春风十里正植有你植树节主题班会教学设计
一、教学基本信息
本课属于小学三年级主题班会课程,课时为一课时四十分钟,授课时间安排在植树节前后一周内。授课对象为三年级学生,该学段学生正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键时期,对自然现象充满好奇,动手意愿强烈,但注意力持续时间有限,约在二十分钟左右。班会的组织者是班主任,同时邀请劳动课教师与科学课教师协同备课,确保活动兼具德育温度与知识厚度。
场地安排分为两个区域:教室作为主阵地,承担导入、讨论、倡议等环节;校园绿化带作为实践场域,承担植树与挂牌环节。课前需准备的物资包括:小树苗若干(建议每四人小组一株,选择适应本地气候的侧柏或桂花幼苗)、铁锹与水壶、植物认养牌、心愿卡、多媒体课件、提前拍摄的校园树木照片、一段三分钟的树木生长延时摄影视频。
二、教学目标分析
知识与认知层面:学生能够说出植树节的具体日期,了解植树节的由来,认识树木对水土保持、空气净化、调节气温等方面的基本作用,初步掌握种一棵树的基本步骤——挖坑、扶苗、培土、浇水、压实。
能力与素养层面:学生能够在小组合作中完成一棵树的种植任务,学会查阅简单的树木养护资料,能够用完整的语言向他人讲述自己小组认养树木的养护计划,形成初步的责任意识与规划能力。
情感与价值层面:学生在与泥土、树苗的亲密接触中感受生命的珍贵,在认养承诺中萌发守护自然的愿望,把爱护绿色从一句口号
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