4.2 扇形的认识 课件2026人教版数学六年级上册.pptx

4.2 扇形的认识 课件2026人教版数学六年级上册.pptx

4.2扇形的认识

了解弧、圆心角、扇形等概念并掌握扇形的特征。(重点)理解扇形的大小与圆心角和半径的关系,能按要求画扇形。(难点)体会数学与生活的密切联系,激发学习兴趣。

如右图,圆上A、B两点之间的部分叫作弧,读作“弧AB”。一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫作扇形。像∠AOB这样,顶点在圆心的角叫作圆心角。弧是圆的一部分,是一段平滑的曲线。扇形是轴对称图形,它只有一条对称轴。通过圆心和弧中点的直线就是它的对称轴。

在同一个圆中画几个不同大小的扇形,你有什么发现?我发现在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。圆心角越大,扇形越大;圆

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