2026年新教材译林版九年级上册英语Unit 1 第 3 课时 Reading 教案.docxVIP

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2026年新教材译林版九年级上册英语Unit1第3课时Reading教案

课时基本信息

课题

Unit1Knowyourself—Reading（深度阅读与知识点讲解）

课型

新授课（阅读·语言点）

年级

九年级

第3课时

设计者

学习内容

本课时为Unit1Knowyourself的Reading板块第二课时（教材P8-9），在语篇理解基础上进行深度阅读＋知识点讲解。深度阅读侧重探究最欣赏哪位人物及其品质、赏析语篇的总起引出话题＋四段平行人物小传（性格—职业—热爱理由）与写法特色、提炼主题意义；知识点讲解侧重精讲语篇核心词块与句型（abornartist（天生的艺术家）与winhighpraisefrom...（赢得……高度赞扬）；payattentiontoeverydetail（关注每个细节）与amissisasgoodasamile（失之毫厘，谬以千里）），辨析易错点并链接单元考点，为Grammar与Integration的输出提供语言与思维支架。

学习目标

1.深度研读语篇，探究最欣赏哪位人物及其品质，赏析其总起引出话题＋四段平行人物小传（性格—职业—热爱理由）与语言特色，深化对人岗相适，性格与事业互相成就——敬业