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译林版六年级英语时态总复习

亲爱的同学们，转眼间，我们已经迈入了六年级的学习生涯，英语时态的掌握也到了一个关键的总结与提升阶段。时态，就像是英语句子的“时间密码”，准确运用时态，能让我们的表达更清晰、更地道。今天，我们就一起来系统梳理一下小学阶段学过的主要时态，帮助大家理清思路，告别混淆，为接下来的学习打下坚实的基础。

一、一般现在时(SimplePresentTense)

核心概念：表示经常性、习惯性的动作或状态，或客观事实、真理。

如何构成：

*be动词：主语+am/is/are+...

*Iamhappy.(我很高兴。)

*Heisastudent.(他是一名学生。)

*Theyareintheclassroom.(他们在教室里。)

*实义动词：

*主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或事物)：动词后加-s或-es。

*Shelikesapples.(她喜欢苹果。)

*Thesunrisesintheeast.(太阳从东方升起。)

*其他人称(I,you,we,they)：动词用原形。

*Weoftenplayfootballafterschool.(我们经常放学后踢足球。)

*Igotoschoolbyb