原创力文档接力版（新教材）小学音乐四年级上册
《中国少年先锋队队歌》
第2单元
核心素养目标
审美感知：感受《中国少年先锋队队歌》2/4拍昂扬有力
的进行曲律动，分辨两个乐段不同的音乐形象，体会朝气
蓬勃的音乐美感。
艺术表现：能用“la”模唱旋律，视唱歌谱，唱准附点音
符、休止符；完整背唱歌曲，用饱满坚定的声音进行演唱。
创意实践：小组合作划分歌曲乐段，对比分析乐段情绪，
通过声音强弱变化表现不同乐段的音乐形象。
文化理解：了解队歌的创作意义，重温少先队誓词
接力版（新教材）小学音乐四年级上册
《中国少年先锋队队歌》
第2单元
核心素养目标
审美感知：感受《中国少年先锋队队歌》2/4拍昂扬有力
的进行曲律动，分辨两个乐段不同的音乐形象，体会朝气
蓬勃的音乐美感。
艺术表现：能用“la”模唱旋律，视唱歌谱，唱准附点音
符、休止符；完整背唱歌曲，用饱满坚定的声音进行演唱。
创意实践：小组合作划分歌曲乐段，对比分析乐段情绪，
通过声音强弱变化表现不同乐段的音乐形象。
文化理解：了解队歌的创作意义，重温少先队誓词
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