2026版《同步教学课件》2.2.1不等式及其性质 数学人教B版2019必修第一册.pdfVIP

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2026版《同步教学课件》2.2.1不等式及其性质 数学人教B版2019必修第一册.pdf

第2章等式与不等式

2.2不等式

2.2.1不等式及其性质

问题引入

情境与问题:你见过图中的高速公路指示牌吗?左边的

指示牌是指对应的车道只能供小客车行驶,而且小客车

的速率(单位:/ℎ,下同)应该满足100≤≤120;

右边的指示牌是指对应的车道可供客车和货车行驶,而

60≤≤100

且车的速率应该满足_____________.

21

在现实世界里,量与量之间的不等关系是普遍的,不等式是刻画不等关系的工

具.我们用数学符号“≠”“”“”“≥”“≤”连接两个数或代数式,以表示它

们之间的不等关系,含有这些不等号的式子,称为不等式.

新知探索

在上述不等式符号中,要特别注意“≥”“≤”.事实上,任意给定两个实数

那么

≥⟺=

=

≤⟺_______________.

怎样理解两个实数之间的大

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