5.7 百分数解决问题（三） 课件 2026人教版数学六年级上册.ppt

掌握“已知一个数量的两次变化幅度，求现在的数量与原来的数量相比的变化幅度”的解题方法，感受解题方法的多样性。（重、难点）在分析问题、解决问题的过程中，积累解决问题的经验，增强应用意识。某种商品3月份的价格是100元，4月的价格比3月降了20%，4月的价格是多少？答：4月份的价格是80元。100×（1－20%）＝100×0.8＝80（元）单位“1”一套图书打八折促销，促销结束后又涨价20%。这套图书现在的价格与原来相比，贵了还是便宜了？变化幅度是多少？这套图书现在的价格与原来相比，贵了还是便宜了，变化幅度是多少。原价的80%售价的20%贵了或便宜了百分之几一套图