管理心理学课堂讨论教学.pptxVIP

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  • 2026-10-19 发布于四川
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课程导览

走进管理心理学

管理即人心,人心即管理

管理心理学的核心关切

三个核心问题

一个既古老又年轻的学科

管理心理学的诞生,是一场关于“人”的认知革命。

个体心理基础

知人者智,自知者明

知觉是管理的第一道门

归因如何解释行为

个性与态度决定行为倾向

激励与动机

激励是点燃内心的火种

需求层次:动机的起点

理解激励,先理解需求。

双因素理论:满意与不满意的真相

期望与公平:激励的认知逻辑

让激励理论落到日常管理

群体与团队

一个人可以走得快,一群人才能走得远

群体为什么影响个体

团队如何从松散走向高效

塔克曼模型给出五阶段路径

群体决策:共识还是盲从

领导与沟通

领导力是让平凡人成就不凡事

领导风格:不止一种可能

情境决定有效领导

沟通是领导的日常修行

沟通即管理:布置任务、反馈绩效、调解冲突、传递愿景,领导工作大半在对话中完成。

案例研讨与互动

案例是理论的试金石

霍桑实验的现代回响

谷歌氧气计划:用数据找领导力

课堂互动设计:让讨论真正发生

实践与展望

知行合一,学以致用

从课堂到职场:理论的迁移

持续学习:管理心理学的新议题

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