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小学留守儿童各项制度(2篇)

第一篇

一、留守儿童档案管理制度

（一）档案建立

1.信息收集

学校要组织教师对本校留守儿童进行全面细致的调查，收集留守儿童的基本信息。包括姓名、性别、年龄、班级、家庭住址、父母姓名、父母务工地址、联系电话、监护人姓名、监护人联系电话等。同时，还要了解留守儿童的学习情况、心理状况、生活习惯等方面的信息。可以通过问卷调查、家访、与学生本人交流等方式进行信息收集，确保信息的准确性和完整性。

2.档案整理

将收集到的信息进行分类整理，建立电子档案和纸质档案。电子档案可以利用学校的信息管理系统进行存储和管理，方便查询和更新。纸质档案则要按照班级、年级等进行分类装订，存