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- 2026-10-19 发布于重庆
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-*k*-*k*姚茵茵07中师4班2007014143331徐志摩*一、说教材
《再别康桥》处于粤教版高中语文必修二第二单元,这一单元为诗歌单元,收录了中国现当代的一些优秀诗篇,是高中阶段文学鉴赏的开始,承接散文单元,对整个高中阶段诗歌散文鉴赏教学有着十分重要的意义。《再别康桥》是鉴赏学习诗歌典范例文,也是鉴赏其他现代新诗的基础。
*二、说教学目标加强诵读,在诵读中感受作品的形象和意境,获得情感的体验、心灵的共鸣和精神的陶冶。在整体感知的基础上,学习从意象和意境、语言技巧等方面对作品进行赏析,感悟作品的艺术魅力,获得丰富的审美感受。
*1.知识与能力目标:品味诗歌语言,把握诗歌独特意象和意境。2.过程与方法目标:通过反复地朗诵,掌握现代诗歌的诵读技巧,初步学习鉴赏现代诗歌的方法。3.情感与价值观目标:品味诗歌中音乐美、建筑美和绘画美,体会作者对康桥的眷恋之情*三、说教学的重难点:教学重点:
训练学生诵读诗歌的能力,赏析诗歌的艺术特点。
教学难点:
赏析意象和意境,体会作者的思想感情*1.诵读法2.点拨法3.多媒体演示法四、说教法:*五、说学法学法上,我贯彻的指导思想是把学习的主动权还给学生”,倡导自主、合
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