苏科版数学七下第九章 数学活动课《拼图公式》教案.docxVIP

苏科版数学七下第九章数学活动课《拼图·公式》教案

一、基本信息

课题

数学活动——拼图·公式

教材

苏科版七年级下册第九章《整式乘法与因式分解》

课时

1课时（45分钟）

课型

数学活动课

卡片说明

A型卡片：边长为a的正方形（面积a2）

B型卡片：边长为b的正方形（面积b2）

C型卡片：长a、宽b的长方形（面积ab）

二、教学目标

知识与技能借助A型、B型、C型卡片拼图，从面积角度验证多项式乘法、完全平方公式、平方差公式；会用拼图法对部分二次三项式进行因式分解，理解整式乘法和因式分解是互逆变形。

过程与方法经历拼图、观察、计算、小组交流、归纳的过程，体会数形结合思想，学会用等积法建立代数式与几何图形的联系，发展几何直观与推理能力。

情感态度价值观在动手操作中感受代数与图形的内在联系，体会数学的统一美；培养合作探究、大胆表达的习惯，积累数学活动经验。

三、教学重难点

重点：利用拼图验证乘法公式；借助拼图实现由形到数、由数到形，理解整式乘法与因式分解的互逆关系。

难点：根据给定二次三项式选择卡片拼长方形，完成因式分解；理解拼图法分解多项式有局限性，不是所有二次三项式都能拼成整长方形。

四、教学准备

教具：A、B、C型磁性卡片、黑板、PPT

学具：每组一套A、B、C纸片、学习单

五、教学过程

（一）情境导入（5分钟）

教师提问：我们已经学