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- 2026-10-19 发布于福建
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;时代背景;核心素养目标;;作者名片·欧阳修;文化常识·六一居士;创作背景;古代散文体裁;字音字形过关;;基调：从容舒缓·轻快愉悦·陶醉自得;课文诵读·第一段;课文诵读·第二段;课文诵读·第三段;课文诵读·第四段;虚词探究·“也”的语气;虚词探究·“而”的用法;;文意梳理·第一段;文意梳理·第二段;文意梳理·第三段;全文主旨;活动四·品读赏析;核心探讨·“醉”与“乐”;对比阅读·同期双篇;课堂小结·板书设计;当堂检测与课后作业;
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