第二单元 写作《学会记事》课件 统编版语文七年级上册.pptx

学会记事——让平凡小事有温度、有画面

任务一：搭建记事骨架（写清六要素）任务二：丰富记事血肉（写明具体细节）任务三：融入记事情感（写出真实感受）目录

任务一：搭建记事骨架（写清六要素）01

什么是记事？核心定义有条理地把一件事的来龙去脉说清楚，让读者能“看明白”事件全貌。关键要素：记叙文六要素时间经过是记事的核心，要详写地点人物起因经过结果

试着完成下面的表格，看看《散步》是如何把事情写清楚的。六要素具体内容思考：为何这么写？时间初春地点田野人物“我”、母亲、儿子、妻子起因一家人去田野散步经过出现矛盾：母亲想走大路，儿子想走小路。解决矛盾：“我”决定走大路，母亲却改走小路结果“