八年级下册英语牛津版Unit 1 Helping those in need 1.docVIP

Unit1Period1

教学内容

Gettingready(p.1)，Reading(pp.2–3)，VocabularyC1(p.4)

教学目标

语言知识

认读和理解单词raise，disabled，teenager，offer，suffer，serious，

illness，organize，express，pain，lonely，friendship，difficulty，

joy，peace，hurt，courage，spirits和短语inneed，voluntarywork，

sufferfrom，raiseone’sspirits。

理解主阅读篇章的结构。

语言技能

1.根据上下文语境猜测词义。

2.通过进一步阅读，理解三篇汇报的内容。

学习策略

运用略读策略，了解主阅读篇章的大致内容。

情感态度

树立服务他人、保护弱者的意识。

教学重点

根据上下文语境猜测词义。

通过进一步阅读，理解三篇汇报的内容。

教学难点

通过进一步阅读，理解三篇汇报的内容。

教学过程

Step1阅读Gettingready板块的图文，了解单元话题。

学生观察教材第1页的卡通图，阅读Hi和Lo的对话，回答下列问题。

WhatdidHimeanbyhiswords?(HeneedsLo’shelp.)

What