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- 2026-10-20 发布于浙江
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2026年10月19日袁荣的初中道德与法治组卷
一.选择题(共25小题)
1.发掘自身潜能需要不断探索尝试,主动寻找适合自己的成长路径,借助多样活动拓宽视野,在合作交流之中持续提升个人能力。下列事例能够佐证这一观点的是()
A.小明固守原有的爱好,拒绝尝试任何新活动
B.小浩认为能力与生俱来,不需要后天锻炼
C.小雨不断参与各类活动,在合作中提升能力
D.小琪只埋头读书,从不参与任何集体活动
2.一只木桶能盛多少水,并不取决于木桶最长的那块木板,而是取决于木桶最短的那块木板,这就是人们常说的“木桶效应”。“木桶”代指一个组织或个人,而“短板”则象征其最薄弱的部分。“木桶效应”启示我们,做更好的自己就要()
A.认可自身不足 B.只看自身优势
C.虚心接受评价 D.努力弥补不足
3.“苔花如米小,也学牡丹开。”苔花虽小,却在潮湿角落里默默绽放自己的光彩。这启示我们要()
①以他人为镜,复制他人的成长路径
②接纳自身不足,肯定自身生命价值
③与优秀者作比较,否定自身的缺点
④发掘独特优势,绽放出自己的光彩
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.晓冉在演讲比赛中获奖,她说:“我欣赏自己认真准备的态度和坚持不懈的精神,这让我更有信心。“这体现做更好的自己要()
A.学会欣赏自己 B.盲目自大,孤芳自赏
C.只看缺点,
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