北师版数学三年级下册--《讲故事》教案.docxVIP

一、教学内容

北师大版三年级数学下册《讲故事》（两位数乘除混合运算的实际应用）

二、学情分析

三年级的学生已经具备了表内乘除法以及两位数乘一位数、两位数除以一位数的基础运算能力。他们对具体、生动的数学情境感兴趣，乐于通过动手操作和合作交流来探究问题。然而，对于需要两步运算解决的实际问题，以及运算顺序的合理性理解，仍是他们学习的重点和难点。部分学生在面对复杂信息时，可能会出现思路不清或不知从何下手的情况，需要教师加以引导和启发。

三、教学目标

1.知识与技能：结合“讲故事”的具体情境，探索并掌握乘除混合运算的顺序，并能正确计算。能运用乘除混合运算解决实际生活中的简单问题。

2.过程与方法：经历独立思考、合作交流的过程，学会有条理地分析数量关系，初步体会解决问题策略的多样性。在解决问题的过程中，体验数学与生活的密切联系。

3.情感态度与价值观：在探究活动中感受数学的趣味性和实用性，培养学习数学的兴趣和信心。养成认真计算、仔细检查的良好学习习惯。

四、教学重难点

*重点：理解并掌握乘除混合运算的顺序，能正确运用两步计算解决实际问题。

*难点：理解题目中的数量关系，明确先算什么，再算什么的道理，即运算顺序的合理性。

五、教学准备

教师：多媒体课件（包含情境图、问题、练习等）、实物投影

学生：练习本、铅笔、橡皮

六、教学过程

（一）创设情境，