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初中数学中、高级职称答辩题目（场外收集版）

第一部分：通识高频题（师德、新课标、双减、教学理念，必考板块）

1.?谈谈你对立德树人根本任务的理解，在初中数学课堂如何落实？

参考：立德树人是教育根本任务，做到知识传授、能力培养、价值引领三位一体。数学课堂深挖学科德育，通过数学家故事培养坚持严谨品质；小组合作培养理性精神；统计实践题引导学生关注社会，启智润心。

2.?初中数学2022版课标提出的核心素养有哪9项？你在课堂如何落实？

参考：抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识。教学中创设真实情境，设置探究问题链，引导学生自主建构，发展数学眼光、数学思维、数学语言。

3.?双减背景下，你如何优化数学课堂与作业设计，减负提质？

参考：向课堂要效率，当堂训练，减少无效讲解；作业分层设计，基础巩固、提升拓展、实践探究三类；严控书面作业时长，设计实践性作业，用好课后服务开展数学兴趣活动。

4.?什么是教学评一体化？本节课你是怎么体现的？

参考：目标、教学、评价保持一致。先依据课标确定学习目标，教学活动围绕目标设计，课堂练习、提问都是评价任务，及时掌握学情，调整教学，确保学生达成学习目标。

5.?如何理解“以学生为中心”，在初中数学课堂如何实施？

参考：突出学生主体地位，减少单向灌输。设置探究任务，引导自主思