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《没有快乐的波斯猫》教学设计实用版.pdf

《没有快乐的波斯猫》教学设计实用版.pdf

    没有快乐的波斯猫》教学设计

    学习目标

    1、能在不同的语言环境中正确认读本课“斯、决、温、窝、绵、糖、整、炸、夹、叹”10个生

    字；在田字格中正确书写并记忆“决、温、夹、叹4个字；积累词语“忙忙碌碌”、“千千

    2、朗读课文，能做到按标点正确停顿，能读出燕子、蜜蜂、花猫说话时的不同语气感叹句、问句)。根据

    要求，边读边圈画相尖词句。

    词句能在熟读的基础上了解课文内容感受到能给别人带来快乐也是一种快乐学习重点和难点能在理解的基础上分

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