小学英语易混淆不规则动词过去式对比表(教材高频版).docxVIP

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  • 2026-10-20 发布于江苏
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小学英语易混淆不规则动词过去式对比表(教材高频版).docx

小学英语易混淆不规则动词过去式对比表(教材高频版)

这份表格聚焦小学3-6年级教材中形式相似、易混淆的不规则动词,按“混淆动词组”分类,通过“原形-过去式-过去分词-核心差异-教材同步例句”的结构,清晰标注拼写、发音及用法区别,帮助精准区分、避免误用。

混淆动词组

动词原形

过去式

过去分词

核心差异(拼写/发音/含义)

教材同步例句(贴合必学句式)

第一组:write/ride(拼写仅差i/o)

write

wrote

written

1.拼写:write中间是i,过去式wrote;ride中间是o,过去式rode;2.发音:wrote/r??t/,rode/r??d/(尾音t/d不同);3.含义:write“写”,ride“骑/乘”

write→Hewroteane-mailtohispenpalyesterday.(他昨天给笔友写了邮件。)ride→SherodeabiketoschoollastMonday.(她上周一骑自行车上学。)

ride

rode

ridden

第二组:fly/flow(过去式flew/flowed)

fly

flew

flown

1.拼写:fly过去式是flew(不规则),flow过去式是flowed(规则加ed);2.含义:fly“

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