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2025上半年小学教师资格证《综合素质》考试真题及答案

1.某小学四年级班主任李老师在期末综合素质评价中，不再仅以语文、数学学科分数作为评优依据，而是将学生在劳动实践、社团活动、同伴互助中的表现纳入评价指标，为每位学生绘制“成长雷达图”，标注其优势潜能与待提升方向。李老师的做法（）

A.正确，体现了素质教育是促进学生全面发展的教育

B.正确，说明素质教育不需要重视学生学业成绩

C.错误，弱化了学科教学的核心地位

D.错误，增加了评价环节的工作负担

答案：A。解析：素质教育是面向全体学生、促进学生全面发展的教育，强调要改变唯分数论的评价导向，注重学生德智体美劳全面发展。李老师将劳动实