原创力文档9（
“十几减”教学设计与评析苏教国标版一年级教
案设计）
教学目标
面的个苹果合起来是个苹果教师引导原来你是这样想的那你能告诉大家把个苹果分成几个和几个也就是把分成几和几和板书以把分成和也可以把分成和还可以这样算接着板书小结当然方法还有许多种课后可以相互讨论看看谁还可以想出其他方法在这几种方法中你最喜欢哪一
1.经历从现实情境中提出问题、探索算法的过程，理解十几减9的口算方法，并
9（
“十几减”教学设计与评析苏教国标版一年级教
案设计）
教学目标
面的个苹果合起来是个苹果教师引导原来你是这样想的那你能告诉大家把个苹果分成几个和几个也就是把分成几和几和板书以把分成和也可以把分成和还可以这样算接着板书小结当然方法还有许多种课后可以相互讨论看看谁还可以想出其他方法在这几种方法中你最喜欢哪一
1.经历从现实情境中提出问题、探索算法的过程，理解十几减9的口算方法，并
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