课程与教学论 : 考试复习大纲.pptxVIP

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复习导览

课程与教学的概念界定

考试最先考查的，往往是这两个基础术语的准确界定。

名词解释答题要点：课程侧重内容与安排，教学侧重师生统一活动与全面发展，二者不可混淆。

课程与教学的辩证关系

学科知识体系与历史溯源

泰勒原理：目标模式四问

泰勒原理：目标三来源与两筛子

泰勒原理：组织三准则与评价要义

课程理论三大流派

教学目标分类：布卢姆认知领域

教学原则：含义与实施要求

实施要求是得分重点，切忌只背原则名称而忽略操作性表述。

教学评价分类：三阶段五维度

高频名词解释：必考级八条目

易混概念辨析对照

试卷题型结构与分值分布

选择题真题剖析

名词解释与简答题拆解

论述题与材料分析题应对

四步复习法与资料获取

框架记忆与知识树

口诀与对比记忆法

答题模板与输出倒逼