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2026年资助育人主题实施方案

为深入贯彻党的二十大关于“健全学生资助制度”的决策部署，落实《“十四五”学生资助发展规划》《关于进一步加强和改进学生资助育人工作的意见》要求，构建“物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励”四位一体的资助育人长效机制，实现“资助”与“育人”深度融合，保障家庭经济困难学生公平享有受教育权利、全面成长成才，结合本地教育事业发展实际，制定本实施方案。

一、总体要求

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人民为中心的发展思想，落实立德树人根本任务，把“扶困”与“扶智”“扶志”结合起来，围绕学生学业发展、素质提升、就业创业核心需求，精准配置资助资源，创新育人载体，完善制度体系，实现从“保障型资助”向“发展型资助”转变，确保每一名家庭经济困难学生都能顺利入学、完成学业、成长为担当民族复兴大任的时代新人。

（二）工作目标

2026年实现以下核心目标：

1.资助精准度：家庭经济困难学生识别准确率达98%以上，资助资金发放零差错、零滞留，应助尽助覆盖率100%；

2.育人覆盖率：所有受助学生100%纳入育人培育体系，每人每年参与育人实践活动不少于40学时；

3.发展成效：受助学生学业合格率达95%以上，职业院校受助学生职业资格证书获取率达90%以上，高校受助学生毕业去向落实率不低于本地高校平均水平3个百分点；

4.满意度：学生及家长对资