校园是我家共建共享主题班会课件.pptxVIP

主题班会校园是我家共建共享爱护环境?·?共建共享汇报时间：2026

校园是我家·班会结构班会导览今天的学习路径从发现问题，到探究原因，再到行动与倡议01校园环境面面观发现身边的环境问题02问题背后的原因探究环境问题成因03爱护环境有方法掌握具体对策与行动04共建共享我先行发出共建倡议

校园环境面面观发现身边的环境问题01

校园是我家教室角落的环境现象1讲台区粉笔头散落、黑板槽断笔积灰、粉笔灰随风飘散。2窗台与墙角薄灰堆积、蛛网悄悄结起、开关沾满铅笔印。3卫生角扫把东倒西歪，工具没有归位。4课桌区抽屉塞满废纸团，用过的纸巾随手扔在座位旁。这些不起眼的小脏乱每天都在上演。只要每个人多留意一点，教室完全可以干干净净——?家的样子，从一间明亮的教室开始?。爱护环境·共建共享04/30

校园是我家操场与走廊的卫生状况课间十分钟后，操场与走廊的公共区域问题比教室更突出。操场包装袋被风卷到角落，饮料瓶躺在跑道边，纸巾散落台阶上。走廊垃圾桶周围散落纸团，楼梯转角有口香糖痕迹，?干后极难清理?。花坛与树根藏着零食袋，插着冰棍棒。公共区域不是别人的责任区，是每个人的家。爱护环境·共建共享05/30

校园是我家校园设施的小伤痕课桌椅刻字、涂画留下难消划痕；椅子腿松动无人报修，坐上去摇摇晃晃。门窗与用水厕所门板被踢出凹陷；水龙头拧不紧，一直滴水。图书与宣传图书角书本折角