2026年教师资格证考试《中学数学》教学设计冲刺试卷.docxVIP

2026年教师资格证考试《中学数学》教学设计冲刺试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（下列每小题只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题2分，共20分）

1.根据新课标要求，中学数学核心素养主要包括（）。

A.空间观念、运算能力、推理能力、数据意识

B.运算能力、逻辑推理、数学建模、直观想象

C.抽象思维、逻辑推理、数学运算、数据分析

D.实验探究、问题解决、数学表达、合作交流

2.在教学设计过程中，确定教学目标是首要环节，其依据主要是（）。

A.教师的教学经验和偏好

B.学生的兴趣和课堂反应

C.国家课程标准和学生发展需求

D.教材内容的难易程度

3.对于“有理数加法”这一教学内容，以下哪种教学目标描述更符合可观察、可评价的要求？（）

A.培养学生热爱数学的情感

B.使学生理解有理数加法的运算律

C.使学生能够正确进行不同符号的有理数加法运算

D.使学生掌握有理数加法的实际应用

4.在设计“函数及其图像”的教学过程时，将抽象的函数图像与具体的运动轨迹（如抛球运动轨迹）联系起来，主要体现了哪种教学原则？（）

A.科学性原则

B