2026年新教科版四年级上册第5课时 空气流动有力量 同步练习及参考答案.pdfVIP

第一单元空气

第5课时空气流动有力量同步练习

一、选择题

1.手拿着充满空气的气球（如右图），如果突然松手放气，气球（）。

A.直接掉落在地上

B.直接飞上天空

C.飞出去一段时间后掉落

2,下列现象最能说明空气会流动的是（）。

A.空气看不见摸不着

B.吹蜡烛时火苗左右摇晃

C.充满气的皮球拍打起来有弹性

3.下列生活现象，利用了空气会流动特点的是（）。

A.气球能在空中

B.气象观测设备上的风向袋

C.空气占据杯子空间

4.某科学兴趣小组利用生活中的材料设计制作了一辆气球动力小车

（如右图所示），当将气球充满气放开手时，小车的运动方向是（）o

A•向左运动

B.向右运动

C.不确定

5.上题中，如果想要小车行驶的距离变大，下列方法不合理的是（）。

A.将气球吹得更大，使空气流动产生的力量更大

B.将气球吹得小一点，减轻车身的整体重量

C.换一个更大的气球，吹满气

二、填空题

1利.用空气流动产生的力量推动风