专题2.6幂函数与二次函数(举一反三专项训练)(教师版).docxVIP

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  • 2026-10-20 发布于四川
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专题2.6幂函数与二次函数(举一反三专项训练)(教师版).docx

专题2.6幂函数与二次函数(举一反三专项训练)

【全国通用】

目录

第一部分题型专练TOC\o1-3\h\u

【题型1比较幂值的大小】 1

【题型2幂函数图象的判断及应用】 3

【题型3幂函数的图象和性质】 5

【题型4求二次函数的解析式】 7

【题型5二次函数的图象】 9

【题型6二次函数的单调性与最值】 12

【题型7二次函数的恒成立问题】 14

第二部分分层突破

A组基础跟踪练

B组培优提升练

C组真题·实战演练

【题型1比较幂值的大小】

1.(2026·辽宁·二模)已知a=20.3,b=0.2

A.bac B.acb C.bca D.abc

【答案】D

【解题思路】由幂函数与指数函数的单调性比较指数幂的大小即可.

【解答过程】对于a,b,由于y=x0.3在0,+∞

对于b,c,由于y=0.2x单调递减,故

所以abc.

故选:D.

2.(2026·天津北辰·三模)设a=2312,b=

A.cba B.acb

C.abc D.cab

【答案】D

【解题思路】首先根据指数函数性质得到b最大,再利用幂函数y=x12

【解答过程】因为02312

03?1

c=3

接下来比较3?12和23的大小关系,因为

则3?1223,根据幂函数

即ac.

故cab.

故选:D.

3.(2026·

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