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- 2026-10-20 发布于江苏
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北师版-数学-二年级上册第6单元图形的运动(一)第1课时折一折,做一做
情境导入淘气和笑笑在手工课上剪了一些漂亮的图案。你想知道他们是怎么剪出来的吗?
探究新知你能剪出吗?活动要求:想一想,可以怎么剪?拿出准备好的工具试着剪一剪。
1.看一看,折一折这些图案;2.想一想它们有什么共同的特点。
我发现:这四个图案沿着确定的中线对折后,两边能够完全重合。像这些图案沿一条直线对折后,两侧的部分能完全重合,就说这样的图案都具有对称性,都是轴对称图案,也叫轴对称图形。
想办法得到下面的几个图案。1.根据前面的学习经验自己画一画,剪一剪;2.说一说你是
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