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湖南美术出版社2026年六年级美术下册教案

课程总览

本教材旨在通过丰富多样的美术实践活动，引导六年级学生在小学阶段的最后一个学期，进一步提升美术核心素养，包括图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解能力。教材内容注重传承中华优秀传统文化，关注当代艺术发展，联系学生生活实际，鼓励学生大胆探索与创新，为其未来的艺术学习和审美生活奠定坚实基础。

课程名称：小学美术六年级下册

适用年级：六年级第二学期

课时总量：约十五至十八课时（具体可根据教学实际情况调整）

授课对象：小学六年级学生

一、课程理念与目标

（一）课程基本理念

1.以学生发展为本：关注学生的兴趣与需求，尊重个体差异，鼓励自主探究与合作学习，促进学生全面而有个性的发展。

2.强化核心素养：将美术核心素养的培养贯穿于教学全过程，通过感知、体验、实践、反思等环节，提升学生的综合艺术能力。

3.注重文化传承与创新：引导学生认识和理解本民族优秀美术传统，同时开阔国际视野，吸收人类文明优秀成果，激发创新精神。

4.联系生活实际：强调美术与生活的密切联系，引导学生在生活中发现美、创造美、运用美，提升生活品质。

（二）课程总目标

1.知识与技能：掌握基本的美术表现技法，了解不同美术门类的特点；学习运用多种媒材进行创作；初步了解中外美术发展脉络和重要艺术现象。

2.过程与方法：体