原创力文档高中英语教师反馈语与学生学习投入的相关性研究
摘要
教师反馈语作为英语课堂中不可缺少的组成部分，对学生的学习具有重要影响作
用。目前，以教师反馈语或以学生学习投入为主题的研究比较丰富，将二者相结合的
研究成果需要得到提高。因此，本研究调查了陕西省西安市的高中英语教师反馈语与
学生学习投入的总体情况，进而探究教师反馈语与学生学习投入两者的相关性，根据
调查结果为高中英语教学提供一些有效的、具有启发性的建议。
本研究采用问卷调查和访谈法的研究方法，以陕西省西安市
高中英语教师反馈语与学生学习投入的相关性研究
摘要
教师反馈语作为英语课堂中不可缺少的组成部分，对学生的学习具有重要影响作
用。目前，以教师反馈语或以学生学习投入为主题的研究比较丰富，将二者相结合的
研究成果需要得到提高。因此，本研究调查了陕西省西安市的高中英语教师反馈语与
学生学习投入的总体情况，进而探究教师反馈语与学生学习投入两者的相关性，根据
调查结果为高中英语教学提供一些有效的、具有启发性的建议。
本研究采用问卷调查和访谈法的研究方法，以陕西省西安市
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