小学一年级主题班会教学设计:用神奇的五官解锁快乐课堂.docx

小学一年级主题班会教学设计:用神奇的五官解锁快乐课堂.docx

小学一年级主题班会教学设计:用神奇的五官解锁快乐课堂

一、设计理念

一年级学生刚刚从幼儿园跨入小学的门槛,面对全新的学习环境,他们的注意力持续时间短,学习习惯尚未养成,不少孩子在课堂上坐不住、听不进、说不清。与此同时,这个年龄段的孩子恰恰拥有最敏锐的感官:他们喜欢看鲜艳的色彩,喜欢听有趣的声音,喜欢摸新奇的物件,喜欢闻香香的味道,也喜欢品尝甜甜的食物。感官是他们认识世界的第一扇窗,也是他们进入学习状态最自然的通道。

本节主题班会以神奇的五官为线索,把眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、小手这几样学生最熟悉的身体器官拟人化为五位课堂小卫士,引导学生在游戏体验中发现:上课认真看、专心听、大胆说、用心想,原来就

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