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- 2026-10-21 发布于吉林
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高三年级首次月考后教学整改提质工作方案
目录
一、指导思想与基本原则
(一)指导思想
(二)基本原则
二、本次月考暴露的突出问题
(一)课堂讲评与训练实效不足
(二)学科短板成因分化明显
(三)尖子生偏科短板制约上线总量
(四)答题规范性失分现象较为突出
三、下一阶段备考工作目标
(一)阶段性结果目标
(二)目标分解与数据测算
(三)数据统计统一口径
四、整改工作组织架构与责任划分
(一)成立整改工作领导小组
(二)各部门岗位职责
(三)校级领导包保督查制度
五、核心整改任务与实施举措
(一)落实分层帮扶,实现培优补弱精准到人
(二)优化课堂教学,全面提升试卷讲评质量
(三)推进学科攻坚,分类补齐各学科成绩短板
(四)强化班级学情管理,抓实临界生转化工作
(五)严格考务规范,最大限度降低非知识性失分
(六)健全家校协同机制,筑牢学生备考保障
六、过程督查与闭环管理
(一)常态化督查机制
(二)整改进度调度制度
(三)考核评价管理办法
七、保障措施
八、附件清单
附件1整改任务总清单
附件2校级领导包保分工表
附件3特控临界生及尖子弱科生弱科提升跟踪表
附件4薄弱班级教导会议程及记录表
附件5科任教师碰头会制度及记录表
附件6晚自习与学生作息巡查记录表
附件7整改督查通报(第1期示范模板)
附件8
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