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学校课后服务经费管理与补助分配办法（2026修订）

自课后服务常态化实施以来，有效解决了学生放学后托管难题，获得广大家长认可，与此同时，参与课后服务的教职工承担大量额外工作。但在经费补助分配环节，原有机制存在不少弊端：补助标准设置区间浮动、经费按处室包干使用、管理补贴采用按天按次定额发放模式；一旦课后服务收费收入缩减，最先压缩一线教师课时补助。多重因素叠加之下，出现一线教职工核算困难，补助明细说不清、道不明的情况。每到月末核算阶段，常有老师反复核对，花费大量时间仍无法理清补助构成；家长会中，也有家长提出疑问，关心课后服务收费资金的使用去向。

为理顺经费分配逻辑，做到分配规则清晰、账目透明可核查，本办法确立核心分配原则：钱跟着课走，课跟着人走。每一笔经费都对应具体课时、对应实际履职人员。教职工可以自主核算个人补助，所有账目可供复核校验。依据上级关于义务教育阶段课后服务实施、教育收费管理等相关文件规定，结合本校办学实际，特制定本办法。

一、经费来源与账户管理

本校课后服务经费来源分为两类：一是自愿参与课后服务学生缴纳的服务费，收费标准严格按照当地发改、财政、教育主管部门核定标准执行，按月收缴；不足整月的，按照实际开展课后服务天数折算费用。二是财政部门依据参训学生人数拨付的课后服务专项补助资金。除此之外，学校严禁借课后服务名义收取其他任何费用。

所有课后服务经费统一由学校财务对公账户收