第三单元第2课《创意空间》课件+2026-2027学年人教版九年级美术上册.pptxVIP

人教版《艺术·美术》九年级上册第三单元奇妙空间——创意素描创意空间第2课｜用四招，把现实变成魔术美术·九年级·1课时（40分钟）授课教师：＿＿＿＿班级：＿＿＿＿日期：＿＿＿＿

起航·本课路线图这节课怎么走六站式路线，每一站都有动手的事起航：读目标，说清这节课要练的四招看魔术：看埃舍尔的《画廊》，说它奇妙在哪拆招：一招一招拆开，看艺术家动了哪里试招：教师示范四步，再做一分钟小练造境：16分钟，用至少两招造一个奇妙空间亮相：按量规互评，说清自己用了哪一招02

起航·我们在单元里站在哪先画准，再画奇先学会画准，再学会画奇第三单元《奇妙空间——创意素描》共两课第1课《形体结构》：把复杂物体还原成基本形第2课《创意空间》：把基本形拆开、错位、重组一句话：写实是地基，创意是在上面盖一层这一课是单元的转弯处：从画得像，转向画得妙03

起航·今天要练什么今天要练什么并置与对比、视点转换、异形同构重点难点｜理清与日常经验相悖的空间逻辑，不是乱堆①审美感知：看《画廊》等作品，说清奇妙在哪里②艺术表现：说出三类创意手法的造奇原理③创意实践：改造物象的大小、方向、形状，造失重空间04

起航·40分钟怎么用40分钟怎么用动手合计27分钟，占全课一半以上4′13′6′14′3′导入探究示范创作展评导入4′：看《画廊》，说出奇妙之处探究13′：拆开四招，看清每一招怎么做