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- 2026-10-21 发布于北京
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第五单元·共同的记忆;情境导入;这节课,我们要学会什么;什么是文化记忆?;你的记忆,和我们的记忆,是一回事吗?;文明足迹和文化记忆有什么不同?;第一类·历史题材美术;《开国大典》董希文·油画;历史画为什么常用中心式构图?;湖南人的集体记忆:秋收起义;随堂思考;第二类·民俗美术;剪纸《抓髻娃娃》·民间美术;民间美术里的符号密码;湖湘民俗美术:就在我们身边;纹样为什么代代不改?;第三类:建筑里的文化记忆;湖湘建筑:空间里的记忆;两类美术,承载记忆的方式一样吗?;美术靠什么承载文化记忆?;课堂实操:四步提取文化符号;分层任务:选一层完成,12分钟;作品展示与评价;课堂小结;看见记忆,
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