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2026秋冀教版初中数学八年级上册
第十三章全等三角形·第2课时证明与互逆定理分课时教学设计
[2022课标2025修改]
学校:dxyc2360指导教师:张元方
基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计
单元名称
第十三章全等三角形(冀教版初中数学八年级上册)
教学课时
第2课时证明与互逆定理
单元主题
本课时从判断命题真假出发,认识证明的意义,学习证明的三个步骤,会写已知和求证,并认识逆命题与互逆定理。
语篇研读
学什么
本课时承接上一课时对命题、真命题与假命题的认识,先明确真命题不能只靠举例,必须经过推理
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