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- 2026-10-21 发布于北京
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2009年-9-6
1.
本次语文课学习第二单元第7课至第10课，第18-19页。重点掌握形容词
(adjective)的识别与运用，并能用形容词补全句子。另一重点是学习句号、问号
及感叹号的英文表达，并掌握具体语境下的使用规则：陈述(tell
something)用句号，提问(ask
something)用问号，表达兴奋(tell
something
excited)用感叹号。
示例（例子）：所有火山都是喷口。你见过
火山吗？一座火山诞生了！
2.
词汇：
blue（蓝色的）
fuzzy（绒毛的）
cold（冷的）
tiny（微小的）
sad（伤心的）
itchy（痒的）
dancing（跳舞的）
fire‑breathing（喷火的）
lizard（蜥蜴）
rotten（腐烂的）
loud（大声的）
pretty（漂亮的）
strong（强壮的）
bumpy（不平坦的）
重点记忆词汇(主要了解词义):
exction
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