2026秋 人教陕西 八年级语文典中点 习题课件 第二单元 人性光辉.pptxVIP

;;;1.把握回忆性散文、传记内容真实、事件典型的特点。(P22T6、P29T8)

2.分析人物形象。(P24T9、P27T6、P34T8)

3.学习用细节描写刻画人物的方法。(P29T9)

4.品味文章语言。(P22T7、P34T7)

5.理解作者是怎样通过选材来展现人物精神风貌的。(P25T11);返回; 【板块一：感念师恩】

1.下面是手抄报第一部分要添加的文字，请解决其中的语言文字问题。

在仙台求学时，藤野先生的教诲让鲁迅难以忘怀。课堂上，藤野先生讲述着医学掌，那抑扬挫的声音清晰可闻。

然而，部分日本学生却对鲁迅冷眼相加，甚至匿名诘责，这让鲁迅十分苦恼。;但藤野先生如一盏明灯，在那些黑暗的日子里给予鲁迅温暖。后来鲁迅离开仙台，一去之后便杳无消息，可藤野先生那正直善良、毫无民族偏见的“正人君子”形象，却永远留在了鲁迅心中。;返回;【板块二：师生故事】

2.小韵搜集到了一则学生请教老师的故事，计划将它放在手抄报中，但小韵在誊抄时把有些语句的顺序打乱了。根据语境，依次填入语段中横线处的语句最恰当的一项是()

一位学生向老师请教做人、做事、做学问的方法。老师说：“，，创业酌用兵家之权变，，行文当如纵横家之灵活……采百家之学问而集于一身，必成贤者。”

①行事应持法家之严明 ②待人应守儒家之诚信

③读书当如墨家之兼爱