高中政治统编版必修三第六课第二框题“民族区域自治制度”教学设计.docx

高中政治统编版必修三第六课第二框题“民族区域自治制度”教学设计.docx

高中政治统编版必修三第六课第二框题“民族区域自治制度”教学设计

【课标解读与教材分析】

《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》在必修三《政治与法治》模块中,明确要求学生能够阐述坚持和完善民族区域自治制度,坚持各民族一律平等,铸牢中华民族共同体意识。本框题位于统编版必修三第六课《我国的国家制度(下)》第二框,包括民族区域自治制度的基本内涵民族区域自治制度的历史必然性民族区域自治制度的优越性三目内容,是对中国共产党创新马克思主义民族理论的系统阐释,也是对学生进行爱国主义教育和民族团结教育的重要载体。

从教材结构看,本框上承第一框人民代表大会制度,下接第三框基层群众自治制度,构成

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