小学五年级道德与法治“9 中国有了共产党”革命史实主题探究教学设计.docxVIP

小学五年级道德与法治“9中国有了共产党”革命史实主题探究教学设计

一、教材解析与学情锚点

本课选自统编版小学道德与法治五年级下册，单元主题聚焦“中国共产党人的精神谱系”，本课作为单元起始篇，承担着为学生构建宏观党史认知框架的重任。教材以时间轴为隐性主线，从南湖红船启航，到井冈山星火燎原，再到延安宝塔灯光，串联起中国共产党成立这一开天辟地的大事变。文本中“红船”“南湖”“中共一大”等核心意象，是突破教学难点的关键钥匙。

五年级学生已具备初步的历史时空观念，能将历史事件与具体地理坐标相对应，但对“马克思主义”“共产主义”等抽象概念的认知仍停留在感性层面。学生在日常影视作品、红色研学旅行中对革命圣