第14-15课 探寻新航路和早期殖民掠夺 课件（内嵌视频）2026-2027学年统编版九年级历史上册.pptxVIP

第14—15课

探寻新航路和早期殖民掠夺;一封热情洋溢的推荐信;一、探寻新航路的背景;材料二：东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。

——《马可·波罗行纪》;材料三：许多来自东方的商品，如香料、瓷器、宝石和丝绸等，在西欧市场极受欢迎，但阿拉伯商人和意大利商人长期垄断从亚洲到西欧的商道，这些商品运到西欧后，价格往往要上涨8——10倍。15世纪，奥斯曼帝国控制东西方贸易的重要商道，对过境商品征收重税，使得从东方运往西欧的商品价格更加昂贵。;问题2：欧洲人为什么能够开辟新航路？（条件）;;葡萄牙的恩里克王子雄才大略，一生都在追求航海事业，获得了“航海家亨利”的称号。;二、开辟新航路;航海家;航海家;航海家;“印第安人”的由来;航海家;迪亚士;三、新航路开辟的世界影响;1519—1521年，科尔特斯率殖民军入侵，利用部落矛盾、天花瘟疫，攻占特诺奇蒂特兰，摧毁阿兹特克帝国，大肆掠夺屠杀。;四、葡萄牙和西班牙的殖民掠夺;印度洋上的霸主——葡萄牙的殖民活动;“无敌舰队”——西班牙的辉煌;印第安人在矿山中劳动;五、英荷法殖民争霸;17世纪初，英国、荷兰和法国等国展开更加激烈的殖民争夺，纷纷建立侵略性质的贸易公司，拓展殖民活动。这些公司由私人集资成立，得到政府的大力支持，获得在一定区域内的垄