《探析用知识树梳理学习的内容》表格版教案-2026-2027学年泰山版（新版）初中信息科技九年级全一册.docx

泰山版（新教材）九年级全一册

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《探析用知识树梳理学习的内容》表格版教案-2026-2027学年泰山版（新版）初中信息科技九年级全一册

项目

内容

课次

1

课时

1课时

执行班级

九年级（1）班

课型

新授课

课题

微项目1探析用知识树梳理学习的内容（泰山版新教材九年级全一册第一单元）

教学目标

信息意识：能认识到知识梳理对提升学习效率的价值，主动关注知识之间的内在联系，形成用结构化方式管理学习内容的意识。

计算思维：能运用抽象与分解的方法，把零散知识点归纳为主干、分支与节点，借助树形结构表达知识层级关系，体会结构化建模的一般方法。

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