优先发展教育学有所教1.pptVIP

经济政治与社会第十二课关注改善民生优先发展教育：学有所教1、共享人民满意教育的阳光2、教育是兴邦之本3.大力发展职业教育经济政治与社会一、优先发展教育：学有所教1.共享人民满意教育的阳光结合自身在校亲身体验和以下三个情境，请大家思考：国家采取了哪些优先发展教育的重大举措？经济政治与社会情景一：1986年4月12日，六届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国义务教育法》。自1986年7月1日起，全国推行九年制义务教育。该法规定，我国实行九年制义务教育，凡满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区可推迟到7周岁。国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。国家对接受义务教育的学生免收学费，并设立助学金，帮助贫困学生就学。情景二：为解决好西部农村孩子“留得住”的问题，中国从2003年起开始实施对全国农村义务教育阶段家庭经济困难学生的“两免一补”政策（免除学杂费、免费提供教科书和补助家庭经济困难寄宿生生活费)。从2006年春季学期开始，免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，2007年春季学期扩大至全国所有农村义务教育阶段学生