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教育技术能力中级培训结业测试题库609页完整版.doc

教育技术能力中级培训结业测试题库609页完整版.doc

    一、单选题

    1、下列对于教育技术的理解，说法正确的是(d)。(1分)

    教育技术是一门综合性的应用学科

    2、设计评价学生指标体系时，王老师提出以下建议，其中不正确的是（d）。(1分)

    指标的设计要和评价目的一致

    设计的指标要有可操作性

    各个指标之间应该相互独立，不应该相互包含或矛盾

    评价标准的描述要一律采用数据描述，不要采用描述性的语句，只有数据才能准确说明问

    题

    3、布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以

    下所述的教学目标中，与“能

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