第18课古诗三首 部编版小学六年级上册语文 第六单元 保护环境 (16).pptxVIP

2026/10/20Tuesday;;基础开心园;;;3.下列对本课诗歌理解有误的一项是()

A.《书湖阴先生壁》中的湖阴先生是品性高雅之辈。

B.《江南春》后两句实写江南寺庙众多,表现江南历史的悠远与深邃。

C.《浪淘沙》(其一)前两句写出了黄河裹挟泥沙奔腾而来的磅礴气势。

D.《浪淘沙》(其一)、《江南春》和《书湖阴先生壁》都描写了自然景色。

4.《浪淘沙》(其一)的前两句将黄河的源远流长写得出神入化,下列诗句与这两句诗有异曲同工之妙的一项是()

A.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

B.白日依山尽,黄河入海流。

C.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

D.大漠孤烟直,长河落日圆。;2026/10/20Tuesday;;2.下列说法不正确的一项是()

A.这首诗前两句描绘了江南特有的地理风貌,充满了当地的生活气息。

B.这首诗的作者与“诗仙”李白被后人合称为“李杜”。

C.这首诗描写的景物有声有色、有远有近、动静结合,表现了诗人对江南春景的高度赞美与无限神往。

D.这首诗抓住了黄莺、绿树、红花、水村、山郭、酒旗等意象,写出了江南春天的声色之美。

3.写出诗歌前两句描绘的画面。

示例:广阔的江南,到处莺啼阵阵,绿树掩映着红花,水边的村寨与山上的城郭中处处酒旗飘动。;四、阅读诗歌,完成练习。

书湖阴先生壁(其一)

[宋]王安石

,花木成畦手