2026年人教版高一物理必修教学设计：生活中的圆周运动.docxVIP

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大单元整体教学设计：《生活中的圆周运动》（人教版高一物理必修）

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高一年级（第一学期，秋季入学）

课题名称

生活中的圆周运动

课时安排

6课时（每课时45分钟）

教材版本

人教版（2019/2020审定，2026年教学使用）

单元主题

从生活现象到工程应用——圆周运动的规律与建模

大概念

圆周运动是力与运动关系的特殊形态，向心力是改变速度方向而不改变速度大小的力

核心内容

描述圆周运动的物理量、匀速圆周运动的动力学分析、竖直面内圆周运动、圆周运动与生活实例

教学重点

线速度、角速度、周期、频率、向心加速度、向心力的概念及关系；用牛顿第二定律分析圆周运动

教学难点

竖直面内圆周运动的临界条件分析；变速圆周运动的处理思路；实际问题中向心力的来源分析

设计理念与指导思想

本设计以《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》为依据，结合2026年新教材使用实际，遵循”从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念。整体设计以”大概念统领、大情境贯穿、大任务驱动”为思路，将圆周运动这一抽象的力学主题与学生熟悉的过山车、汽车转弯、洗衣机脱水等生活情境深度融合。

设计过程中注重三个转向：一是从知识本位转向素养本位，将物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任的培养嵌入每个教学环节；二是从教师讲授转向学生自主建构，通过任务链引导学生经历”