2026物理九年级名师导学案：17.2电流的磁场.docVIP

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17.2电流的磁场

预习案

一、预习目标及范围

1、预习目标

（1）探究通电直导线周围的磁场，了解奥斯特实验的意义。

（2）探究通电螺线管周围磁场的特点，会用安培定则判断通电螺线管的极性。

（3）培养学生初步的观察能力、实验能力、分析概括、空间想象能力。

2、预习范围

教材第17章第二节内容

二、预习要点

1.当电流一定时，电磁铁线圈的匝数______,磁性______.

2..电磁铁通电时____磁性，断电时磁性______；通过电磁铁的电流越____，电磁铁的磁性______；

3.当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_____，磁性____。

三、预习检测

1.如图为汽车启动原理图，将钥匙插入钥匙孔并旋转，电路接通，汽车上的电动机启动．下列对启动时的分析正确的是（）

A．电磁铁此时没有磁性

B．电磁铁吸引衔铁，触点A、B断开

C．电磁铁是利用电流的磁效应制成的

D．电磁铁的E端为电磁北极

2.如图所示四种表示通电螺线管极性和电流方向关系的图中，正确的是（）

A．B．

C．D．

3.要使图中的电磁铁的磁性增强，可以采用（）

A．增长通电时间

B．把电磁铁中的铁芯抽掉

C．把变阻器滑片P向左移动

D．把变阻器滑片P向右移动

探究案

一、合作探究

1.通电螺线管的磁场

用什么方法可以增强通电导体的磁性？科