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- 2026-10-22 发布于广东
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第7章相交线与平行线
;学习目标
1.理解定义、命题、定理的概念,能区分命题的条件和结论,发展初步的演绎推理能力,培养理性精神.
2.能把命题写成“如果……那么……”的形式,初步养成转化不同几何语言的能力,锻炼数学语言表达能力.
3.了解真命题和假命题的概念,能判断一个命题的真假性,并会对假命题举反例,初步养成有条理的思维品质,感悟数学的严谨.;;;情境导入;;新知初探;即时测评;活动2阅读下列语句:
(1)等式两边加同一个数,结果仍相等:
(3)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;
(4)两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补:
(2)对顶角相等;
(5)
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